《一石二鸟电影》剧情简介
见到她这样子我拢了拢头发慢慢把头盔戴上扣紧这时候罗赛朵的视屏窗口已经被取消但语言通信还存在她说道：既然我们碰面了克罗门和方宿草都没有对我们发什么指令那...罗赛朵居然直接把我的心里活动看透了我想找些话掩饰但脑中却变成一团浆糊了张开嘴却又不说话这种感觉很尴尬良久我才吐出一句话：那个你说得也是啊友情...
月流焱的声音从背后传来似乎有些戏谑：不感兴趣就算了那台机体是仅有一台的非量产机呢你不要我就给别人了月流焱的话一遍一遍的敲击着我的神经让心里痒痒的恨不得就直接坐...
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幻蝶冰剑
像是把家庭中的冲突放到一石二鸟电影之中进而投射于社会当中 老师如同父母扮演“支持者”的角色但这种支持只是自己以为的支持不去理解孩子的精神世界只是将自己的价值观或是大众的价值观强加于个体之上老师所说的理解只是一种未尽全力的“想要了解”和“尝试了解”本质上是讲主角视做异类因为这种主观的偏见导致了更加强烈的偏见——认为导致个体病态的原因完全来自于个体本身尤其是当电影中给我们营造出的是还算和谐的家庭和生活环境这种偏见就更深了其实我们观众在此时也陷入了一种骗局不自觉得进入了某种“主观视角”（开头有暗示）带着和其他角色相同的偏见批判着这个“异类” 同学代表着“大众”受他们言辞的影响我们的“主观视角”越陷越深 这就是病态社会的现状
